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3、求数学家的趣味小故事！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！急需啊！
4、数学书里面的疑问，我懂这个点斜式方程的东西，但是数学书上1°2°方程是什么鬼？表达什么意思呢
6、我爱数学的诗？
6年级上册数学书95页2,3,4题答案要列式
2. 125×44%=125×=55枚 3. （)÷ 4来自. 7872÷（1+%） 125×20%=125×=25枚 =151÷ =7872÷ 125×36%=125×=45枚 ≈ ≈6538辆 1×55+×25+突着买×45 =%=55++=72元 （ 人教版 ） 希望我能帮到你！ 请赞哦！。
数学书最恐怖的一页 数学书上有鬼的诡异事件
最近有很多网友在讨论发生在数学书上不可思议的事情，也有人说数学书上有鬼的诡异事件，其中最让大家费解的就是数学银锋书最恐怖的一页，有一页的动画上写着小明度没发烧，这可以说是十分恐怖了，难道小明不是人？其实这是因为这里的度是华氏度，也就是等于37摄氏度，所以说小明的确是没有发烧的。
数学书上有鬼的诡异事件 数学上没有鬼。
大家之所以认为有鬼就是因为在五年级的数学书上有一页上医生说小明的体温是度，但是却没有发烧。
大家都知道正常人体温36℃到℃，超过超出℃就是发热锋氏或者低烧了。
而小明达到了度确依然没有发烧，很多人认为小明不是人类。
但其实这是因为这里说的度是指的华氏度，计算下来也就等于37摄氏度，因此说小明没有发烧是完全正确的。
所以说数学书上是没有鬼的。
还有一个让大家感到奇怪的就是小明又问了一个问题，装上翅膀，怎么也飞不起来？很多人看到这个问题也很奇怪，鸟儿有了翅膀就可以飞起来了，但是为什么人装上翅膀还是飞不起来了？其实这是因为鸟儿能飞不但是因为有翅膀，还有发达的胸肌，但是人类却没有鸟儿这样发达的胸肌，所以人类不能像鸟儿一样在天上飞，即使给自己装上翅膀也不可锋基晌能飞起来。
语文书上的诡异照片 其实不光在数学书上，还有人说在语文书上也是有鬼的。
例如有人说《陀螺》课文有鬼，还有人说《爬天都峰》这篇课文中也是出现了诡异事情的。
另外也有人说《桃花源记》本质就是一个鬼故事，这些事情都无法让人理解。
一时间大家都在纷纷的猜测并且还亲自翻看课本查看，但最后才发现背后的真相让人哭笑不得...... 其实不管是在语文上还是在数学上都是没有任何鬼的。
这个世界上也并不存在鬼，至少现在是没有科学可以证明鬼的存在的。
所谓的诡异都是人们自己过度解读造成的，要是这个世界上真的存在鬼那么早就有很多人碰见了，世界的秩序也会发生改变了，所以大家不要自己吓自己。
求数学家的趣味小故事！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！急需啊！
数学家小故事八岁的高斯发现了数学定理 德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。
高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。
他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。
数学家们则称呼他为“数学王子”。
他八岁时进入乡村小学读书。
教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。
而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。
这一天正是数学教师情绪低落的一天。
同学们看到老漏销谨师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。
“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。
谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。
”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。
教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。
有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。
还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。
“老师，答案是不是这样？” 老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。
”他想不可能这么快就会有答案了。
可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。
” 数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这返基个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？ 高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。
高斯斗穗的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。
他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。
在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
数学书里面的疑问，我懂这个点斜式方程的东西，但是数学书上1°2°方程是什么鬼？表达什么意思呢
书上直白，但是有埋哗点啰嗦。
翻译成大白话就是：如果点在直线上，点坐标就必定使直线方程两边相等。
反过来说，如果直线经过某点，直线方程同样成源没立。
前者是已知点，求直线方程，后者是已知直线方程，求弯裂行点坐标。
语文课本数学课本作业本写作文
1. 围绕着"作业本”写一篇作文 今天下午，苗老师在黑板上留家庭作业。
和往常一样，教室里又炸开了锅：闹事的、借抄作业纸的、尖叫的、下座位的。
我的座位前面是高中飞，高中飞前面是姜津霖。
猛一下子，高中飞转过来对我说当然可以了，于是他高兴地把记作业本丢给我，扭过头去和姜津霖聊天。
姜津霖心血来潮，问他：”哎？你说我们班有人会画鬼吗？”高中飞想了想说：“没有吧。
”姜津霖跳起来说：“错！都会画，但很少有人能画像。
如果有人连鬼都能画像，那就成了天才了！” 我一听，来了精神：哇？天才？我想当！正想着我就在高中飞的本子上 提笔“唰唰唰”地画了一个女鬼。
高中飞恰好转过头来说：“喔，作业抄好了没有？他把本拿走了。
一看那只可怖的女鬼，并没有像我想像的那样大发雷霆，而是笑眯眯地、一笔一画地写了一个“This is 王佳淼”，再幸灾乐祸地招呼姜津霖；“快瞧，王佳淼是鬼。
” 可这句话刚好被苗老师听见了。
“高中飞，”看来苗老师这回是专打出头鸟了，“吵吵吵，你不想放学是不是啊？！”姜津霖马上报起了冤：“不是啊，是高中飞说，王佳淼是女鬼。
”“NONONO啊！”高中飞一副比窦娥还冤枉的样子，“哼，是王佳淼先在我本上画鬼的。
”我最后才讲出实情：“老师，是他们说谁能画象鬼谁就是甜菜的啊。
我想当天才所以才画的。
..。
” 苗老师：“。
” “就是包公也断不出这样的案子来。
” 2. 说说我们的语文教科书<< 书是人类进步的源此衫侍泉，在我那书包中装着方方面面的知识让我去追寻，探索。
其中有一本书 ，他时刻教导着我，使我在人生的道路上处处受益，它就是——语文书。
他的封面美丽极了，上面的人物栩栩如生，惟妙惟肖，看，在一场大雪之后，几个小朋友禁不住大雪的诱惑，不畏寒冷，都跑出来在雪地里堆雪人，掷雪球，瞧他（她）们喜出望外的表情和欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
瞧.他们不多一会就堆起了一个雪人妈妈和雪人孩子。
语文书里面的内容都是经过精挑细选而选出来的。
谁也无法抵抗那令人循循善诱的森吵，无穷无尽的知识。
同时他还为我们敲起了警钟，让我们保护地球“母亲”，因为我们只有一个地球，如果我门破坏了“她”，我们就会无法生存。
同时语文书也是一位热心的“导游”，使我足不出户就能饱览雄伟壮丽的万里长城，一望无际的草原；富饶的西沙群岛；变化莫测的火烧云。
.，是我陶醉不已，流连忘返。
它还是我的“良师益友”，有一次期中考试，我因成绩不佳塌仿而悲观、失望，我总以为期末考试也没希望了。
这时候语文书让我找回了自信，从此我在灯光下更加刻苦了，作业也更加认真了，上课也比以前更专心了，总算是工夫不负有心人，在期末考试中我终于取得了优异的成绩，这全都归功于我的好朋友——语文书。
书中有着无穷无尽的知识，任我们去遨游；同时他也是一本文学著作的集中营，更加丰富我们的文学内涵，所以我爱我的语文书。
3. 赶作业作文 还有三五天就要报名上学了，翻开我的作业本，啊！还有这么多作业没有完成，真是！过年昏了头，作业不写是不行了的了，看来只有挑灯夜战赶作业了。
先从布置少的开始，从容易做的开始，一项一项的完成，一个个解决战斗。
我先从数学作业开始赶，开始的时候还顺利，一下写了不少，心里暗暗高兴，想：“用不着多长时间就能写完”。
可是难题来了，看似简单的问题，花了几个小时，弄得我头昏脑胀才解决。
接下来写语文，语文可费了我不少工夫，开始的时候就把我的手写得又酸又痛。
不过几天我把语文写完了，我感觉非常舒服，哪知在作文上又卡壳了，作文我又不太会写，不知写什么，只有求教爸爸，爸爸说：“作文就是讲故事，用文字的方式把故事的顺序情节用精彩的文字组合表达出来，主要是平时多观察、多阅读、多积累，每件小事都能写出好作文来。
”经过努力，费了很大的劲，语文作业也全部完成了。
最后，要完成英语作业，看到英语作业，我心里害怕极了，每个英语单词都要写作业本上的一面（66遍）老师啊！你怎么布置这么多的作业，我怎么完成呢？可是我又不能不写，就只好咬着牙，慢慢写，嘿！我几下子就把它写完了，原来它看似多，其实不怎么多，因为它不用动多少脑筋，所以占用的时间少。
时间过得真快，我的心理暗暗的想：老师会不会问我的作业呢？。
4. 小学四年级作文,我的语文课本 [小学四年级作文，我的语文课本]小学四年级作文，我的语文课本正文： 我有一本语文书，他可不是一般的语文书，它是2月27日返校时班主任老师发的，为什么说它不是一般的书呢？因为它教会我很多有用的知识，小学四年级作文，我的语文课本。
语文书，它是知识的宝库，是知识的海洋。
我的语文书长有21厘米，厚1厘米。
它里面有194页，35课，8个练习和210个生字。
另外我的语文书还有一个“朋友”那就是和它形影不离的数学课本，小学四年级作文《小学四年级作文，我的语文课本》。
语文书刚发下来时，有一个漂亮的封面，上面是小燕子的画，总的说来，就是一幅春天的景象。
我的语文书就象个大口袋，它里面装着无穷无尽的知识宝藏，它是我学习的好帮手。
我的语文书用途很普遍，它用的是中国文字，虽然有的是外国课文，但是经过翻译，也用的是中文。
语文书中有很多感人的事迹，如：《丰碑》、《金色的鱼钩》因为这两篇课文中主人公的事迹感染了我们，所以，我们要以他们为榜样，做一个好人。
语文书是我的好朋友，因为它教会了我怎样做人。
我爱我得语文书，因为他蕴含着无穷的知识力量。
每当我想起语文书时，我就会打起精神，做好每一件事。
5. 四年级下册语文写作业作文习作一苏教版 童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。
童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛 的星星……童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。
这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。
记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。
爸爸答应了，第二天就给我买了。
啊！书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。
可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢？ 有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。
我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。
恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那 个人说话了。
我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。
我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。
拿起 来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。
于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了？”我边哭边说：“熨斗……把……把米老鼠……弄没了……”妈 妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么？”听了妈妈的话，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念…… 铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。
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我爱数学的诗？
孔剑锋种种幻术而尤精推数学能道人心上事历历不爽若有鬼神通之书此问之二首 其一王弘诲〔明代〕纷纷幻术解人颐，游意神通更出奇。
我有三心寻不得，问君何处可前知。
孔剑锋种种幻术而尤精推数学能道人心上事历历不爽若有鬼神通之书此问之二首 其二王弘诲〔明代〕安心久矣破支离，一笑犹堪对偃师。
山鬼料应侏俩辨，可能猜就老夫诗。
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