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我想听你讲故事是什么梗
我想听你讲故事是在和你讲述他的感情故事。愿意听你讲故事的人不一定能陪你到永久,但一定是最想听的人。如果说你的女朋友突然想听你讲故事,那么就说明你的女朋友肯定非常爱你,非常在乎你的,因为她突然想听你讲故事,就想听听你讲,你以前的事情想了解你想更加的去深入的去知道你是一个怎样的人,因为她爱你她就想了解你,就想让你给她讲讲以前的故事。

讲故事介绍
有故事,更加有趣的去听对方说很多故事吧,所以也是比较好的一种。有酒有故事,也愿意和你分享更多的美好的事情。故事讲述是一个人所有的事情,都愿意和你一起诉说,一起去分享自己的美好故事。
每个人的故事只有自己知道,因为他所经历的事情只有自己知道的最全面,如果另外一个人想知道关于你的一些事情,他就得向别人打听你的一些事情,为什么要打听呢,可能是因为某些需要想知道一些你的事情。
我喜欢听故事,讲故事。这算是特长吗
只要你讲的故事人都愿意听,还愿意追着你听你讲故事,就是特长看,加油相关内容扩展阅读:
为啥男生要女朋友给他讲故事?
1、有一种男人,你不用担心他不会找你,你只担心他每天找你。就是这样一类男人,他有这样的魔力,即使你认识的他本身话也不多,可还是会坚持每天和你聊天,聊些有的没的,聊得你即使没话题了,他还是会绞尽脑汁地去想话题跟你聊。
如果遇到这类男人,只能说明他爱上了你,和你聊天已经成为他的习惯,一天不聊心里就不舒服,女人如果碰到这样的男人,是会每天都过得充实的。
【我给爸爸妈妈讲故事600字】大家不要误会,这是初中的作文。学生给父母讲学校的事,要求一定要真实。
周末我决定在家给爸爸妈妈讲故事,讲好了我好给我的同学们去讲。这一天,晚饭后我走到爸爸妈妈面前说:“喂喂喂,大家坐好了,我来给你们讲一个故事。”爸爸不相信我能讲故事:“去去,赶快去学习去。”妈妈也说:“亚洲,别玩了,去做功课,讲故事等上床睡觉的时候再讲。”我不满的看着他们:“你们一点都不尊重我。”妈妈看见我着急严肃的样子连忙把电视关上和爸爸并排做到沙发上不解的(地)看着我,“我要你们给我听着提出意见,我在做精彩2分钟的准备。”爸爸妈妈都点头认真的(地)看着我,开始听我讲故事了。
我站在沙发前,大声的(地)介绍:“今天我讲的故事叫《空中楼阁》,从前有一个地主叫傻财主,他一天……”看着同学们在讲台上讲故事觉得挺简单的,我自己讲起来才发现不是那么回事。我终于嗯嗯啊啊的(地)讲完了“大家都笑话傻财主……我的故事讲完了,请爸爸妈妈评价。”
妈妈给了我9.9分,爸爸却给我了一个9.7分。“爸爸,为什么你的分低,你说说。”爸爸对我说:“你想想看,你讲故事的时候老是左看右看,就是不看爸爸妈妈,那是给我们讲故事吗?一点都感觉不到是对我们说话的。还有讲故事可不是背课文,讲故事是要有悬念的,你得通过自己自信的表达,创造悬念,融入感情才会绘声绘色,引人入迷,你看看你一会喘气,一会嗯啊的别人都没精神听了。”爸爸说的都是我刚才自己感觉表现的不好的地方,我虚心的(地)接受了爸爸的教导,让爸爸给我分析了一次重点,然后自己在一边嘀咕了一会,做好了充分的准备后我又给他们讲了一遍,这一回挑剔的爸爸也给了我9.9分得高分,我高兴极了,我还要在好好琢磨,等着讲给我的同学们听。我还对妈妈说:“以后,你不要只给我好评,也要提出意见才可以。”妈妈笑着答应了。
我可以绘声绘色的(地)讲出一个故事了,我非常高兴,而且我发现有时候批评比夸奖还会让我感觉到被重视和快乐。我喜欢这美好的一天。
作文妈妈给我讲故事100字
周末我决定在家给爸爸妈妈讲故事,讲好了我好给我的同学们去讲。这一天,晚饭后我走到爸爸妈妈面前说:“喂喂喂,大家坐好了,我来给你们讲一个故事。”爸爸不相信我能讲故事:“去去,赶快去学习去。”妈妈也说:“亚洲,别玩了,去做功课,讲故事等上床睡觉的时候再讲。”我不满的看着他们:“你们一点都不尊重我。”妈妈看见我着急严肃的样子连忙把电视关上和爸爸并排做到沙发上不解的(地)看着我,“我要你们给我听着提出意见,我在做精彩2分钟的准备。”爸爸妈妈都点头认真的(地)看着我,开始听我讲故事了。
我站在沙发前,大声的(地)介绍:“今天我讲的故事叫《空中楼阁》,从前有一个地主叫傻财主,他一天……”看着同学们在讲台上讲故事觉得挺简单的,我自己讲起来才发现不是那么回事。我终于嗯嗯啊啊的(地)讲完了“大家都笑话傻财主……我的故事讲完了,请爸爸妈妈评价。”
妈妈给了我9.9分,爸爸却给我了一个9.7分。“爸爸,为什么你的分低,你说说。”爸爸对我说:“你想想看,你讲故事的时候老是左看右看,就是不看爸爸妈妈,那是给我们讲故事吗?一点都感觉不到是对我们说话的。还有讲故事可不是背课文,讲故事是要有悬念的,你得通过自己自信的表达,创造悬念,融入感情才会绘声绘色,引人入迷,你看看你一会喘气,一会嗯啊的别人都没精神听了。”爸爸说的都是我刚才自己感觉表现的不好的地方,我虚心的(地)接受了爸爸的教导,让爸爸给我分析了一次重点,然后自己在一边嘀咕了一会,做好了充分的准备后我又给他们讲了一遍,这一回挑剔的爸爸也给了我9.9分得高分,我高兴极了,我还要在好好琢磨,等着讲给我的同学们听。我还对妈妈说:“以后,你不要只给我好评,也要提出意见才可以。”妈妈笑着答应了。
我可以绘声绘色的(地)讲出一个故事了,我非常高兴,而且我发现有时候批评比夸奖还会让我感觉到被重视和快乐。我喜欢这美好的一天。