本文共计2028个文字,预计阅读时间需要6分36秒,由作者编辑整理创作于2023年11月22日 05点30分57秒。
《小木偶的故事》这篇童话是按什么顺序描写的?
这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。
描写顺序有如下几种:
一、空间顺序。如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等。
二、观察的先后顺序。它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及
近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。另一种是移动观察,
就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是
按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板
和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂
依次所看到的景物。
三、时间顺序。随着时间的推移,描写的景物也会发生变化。比如:《观潮》这篇课文,作者
先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;
最后写潮过后的余波奔涌。
理清《小木偶的故事》这篇课文的文章脉络
先写老木匠做了一个木偶,并在小木偶脸上填了一个笑嘻嘻的表情,以为只要会笑,小木偶就会永远开心。接着写小木偶在着急,生气甚至伤心时也只有一个表情,因而遇到了一系列挫折。最后写女巫点化了他,使它拥有了全部表情。相关内容扩展阅读:
四年级上册读后感200字写一篇关于读后感《小木偶奇遇记》读后感(200字左右)。
我今天看了一本书,名字叫《小木偶奇遇记》。这本书讲述了有一个孤独的老木匠,有一天他做了一个会说话,又会动的小木偶。老木匠给小木偶取了个名字叫皮诺曹。老木匠把皮诺曹当成自己的孩子一样照顾。皮诺曹可真淘气啊!老本匠决定让皮诺曹去学校念书。它竟然没去学校,反而去玩了。它犯了两次错误,它终于改正了。最后它发现他自己变成了真正的小孩。
读完这本书,我谁都不喜欢。因为书中的老爷爷不管孩子,还有小木偶不上学去玩,所以我谁都不喜欢。
读完这本书,我谁都不喜欢。因为书中的老爷爷不管孩子,还有小木偶不上学去玩,所以我谁都不喜欢。
小木偶的故事那篇课文续写,还能有哪些题目呢?自己想得,不要是那些已经有了的。
比如:我不是一段普通的木头、我喜欢 做我自己......等等。要自己想的,题目好编
有了表情之后,小木偶又开始了旅行。
走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”
到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。因为小木偶是木头,所以他不会淹死。小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。小红狐呼到空气,醒了过来。他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情……”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖,高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对的呀,我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我;爸爸打了我;神奇之花也凋谢了;在梦中审判我的白色天仙也罚了我……”
小红狐开心地叫道:“这下我把红书包还给你了,这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好!”小红狐说完,对小木偶说:“我家里有事,以后我们再见面!”
小红狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背着一个胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有气无力地说:“唉,现在的生活条件越来越好,孩子长得很胖,压得我喘不过气来!”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说:“我可以帮你背小女孩,好吗?”老婆婆怀疑地问道:“你真行吗?”“行!”小木偶爽快地说道。老婆婆见小木偶这么自信,便让他试一下。小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。小木偶已是气喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走开了。
……
几天下来,小木偶帮助了好多人。他回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快,然后又开始了同样的旅行。
走了好长一段时间,小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见了,笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!”
到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。因为小木偶是木头,所以他不会淹死。小木偶游了下去,看到小红狐躺在离水面很远的沙地上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下红,一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时紧紧拽住她的一只耳朵,双脚奋力一蹬,游出大海。小红狐呼到空气,醒了过来。他非常感谢小木偶救了他,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情……”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖,高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对的呀,我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我;爸爸打了我;神奇之花也凋谢了;在梦中审判我的白色天仙也罚了我……”
小红狐开心地叫道:“这下我把红书包还给你了,这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好!”小红狐说完,对小木偶说:“我家里有事,以后我们再见面!”
小红狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背着一个胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有气无力地说:“唉,现在的生活条件越来越好,孩子长得很胖,压得我喘不过气来!”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说:“我可以帮你背小女孩,好吗?”老婆婆怀疑地问道:“你真行吗?”“行!”小木偶爽快地说道。老婆婆见小木偶这么自信,便让他试一下。小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。小木偶已是气喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走开了。
……
几天下来,小木偶帮助了好多人。他回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快,然后又开始了同样的旅行。
帮我写一篇小木偶奇遇记的作文。谢谢
小木偶奇遇记
小木偶告别了蓝鼻子小女巫之后,便走进了一座美丽的森林里,因为小木偶听说这座森林里有一条会说话的小路,走过那条小路就能到达小木偶盼望已久的漂亮花园。
小木偶走了三天三夜,终于找到了那条会说话的小路时,已经是精疲力竭了,这时,小路说话了:“你好!小木偶,你要到哪儿去呀?”
小木偶说:“我要去前面那片花园里。”
小路说:“那你就得回答我的两个问题才能从我身上走过去。”
小木偶说:“好的,你出题吧。” 小路问:“什么药不能治病?” 小木偶回答说:“炸药。” 小路说:“回答对了。”
小路又问:“什么花不长在地上,却长在脸上?” 小木偶说:“是天花。”
小路说:“两道题都答对了,你真聪明,你走吧!” 于是小木偶蹦蹦跳跳地走过小路,来到了他梦寐以求的花园。
小木偶奇遇记
小木偶告别了蓝鼻子小女巫之后,便走进了一座美丽的森林里,因为小木偶听说这座森林里有一条会说话的小路,走过那条小路就能到达小木偶盼望已久的漂亮花园。
小木偶走了三天三夜,终于找到了那条会说话的小路时,已经是精疲力竭了,这时,小路说话了:“你好!小木偶,你要到哪儿去呀?”
小木偶说:“我要去前面那片花园里。”
小路说:“那你就得回答我的两个问题才能从我身上走过去。”
小木偶说:“好的,你出题吧。” 小路问:“什么药不能治病?” 小木偶回答说:“炸药。” 小路说:“回答对了。”
小路又问:“什么花不长在地上,却长在脸上?” 小木偶说:“是天花。”
小路说:“两道题都答对了,你真聪明,你走吧!” 于是小木偶蹦蹦跳跳地走过小路,来到了他梦寐以求的花园。
小木偶告别了蓝鼻子小女巫之后,便走进了一座美丽的森林里,因为小木偶听说这座森林里有一条会说话的小路,走过那条小路就能到达小木偶盼望已久的漂亮花园。
小木偶走了三天三夜,终于找到了那条会说话的小路时,已经是精疲力竭了,这时,小路说话了:“你好!小木偶,你要到哪儿去呀?”
小木偶说:“我要去前面那片花园里。”
小路说:“那你就得回答我的两个问题才能从我身上走过去。”
小木偶说:“好的,你出题吧。” 小路问:“什么药不能治病?” 小木偶回答说:“炸药。” 小路说:“回答对了。”
小路又问:“什么花不长在地上,却长在脸上?” 小木偶说:“是天花。”
小路说:“两道题都答对了,你真聪明,你走吧!” 于是小木偶蹦蹦跳跳地走过小路,来到了他梦寐以求的花园。
小木偶奇遇记
小木偶告别了蓝鼻子小女巫之后,便走进了一座美丽的森林里,因为小木偶听说这座森林里有一条会说话的小路,走过那条小路就能到达小木偶盼望已久的漂亮花园。
小木偶走了三天三夜,终于找到了那条会说话的小路时,已经是精疲力竭了,这时,小路说话了:“你好!小木偶,你要到哪儿去呀?”
小木偶说:“我要去前面那片花园里。”
小路说:“那你就得回答我的两个问题才能从我身上走过去。”
小木偶说:“好的,你出题吧。” 小路问:“什么药不能治病?” 小木偶回答说:“炸药。” 小路说:“回答对了。”
小路又问:“什么花不长在地上,却长在脸上?” 小木偶说:“是天花。”
小路说:“两道题都答对了,你真聪明,你走吧!” 于是小木偶蹦蹦跳跳地走过小路,来到了他梦寐以求的花园。